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二、點(diǎn)評能力
東莞拓展基地望牛墩訓(xùn)練教練分享:檢驗(yàn)培訓(xùn)師水平的三大能力“培訓(xùn)重點(diǎn)在于訓(xùn),學(xué)習(xí)重點(diǎn)在于習(xí)“,所以要加強(qiáng)學(xué)員練習(xí)。也見過不少培訓(xùn)師,學(xué)員練習(xí)結(jié)束后,老師只進(jìn)行簡單點(diǎn)評,亦或把學(xué)員的呈現(xiàn)復(fù)述一遍,或者直接說“大家都做的不錯(cuò)”,就進(jìn)入了下一個(gè)知識(shí)點(diǎn)。學(xué)員心里會(huì)想“老師這不是逗我們玩嘛,我們平常也是這么做的啊”。
其實(shí),老師給學(xué)員點(diǎn)評是幫助學(xué)員提升的重要步驟,也是體現(xiàn)老師水平的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)員也希望得到老師更多的反饋。你講了這么多,到底能不能幫助學(xué)員解決個(gè)案問題,幫助其落到實(shí)際工作?如果老師點(diǎn)評功力不夠,只能說明其在這個(gè)領(lǐng)域自己的研究還不足。
所以,要通過點(diǎn)評環(huán)節(jié)讓學(xué)員學(xué)到更多的知識(shí),讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到自己的提升空間。點(diǎn)評學(xué)員有3個(gè)方向:1、對知識(shí)點(diǎn)理解是否到位。2、思考的維度是否夠全。3、每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)是否夠深入。也就是知識(shí)點(diǎn)理解到位了,就看思考的是不是夠全,如果夠全的話看每一個(gè)點(diǎn)是否還可以更深入。
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