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東莞拓展培訓(xùn)項目:混淆視聽


東莞拓展培訓(xùn)項目:混淆視聽                                                發(fā)布人:東莞拓展訓(xùn)練眾人機構(gòu)提供

東莞拓展培訓(xùn)項目:混淆視聽編排目的:
     拓展訓(xùn)練游戲之混淆視聽旨在提醒我們觀察力的重要性,還有就是不要過分相信示范而失去了自己的判斷.
     1、掌握有效的溝通技巧。
     2、培養(yǎng)總結(jié)能力。

東莞拓展培訓(xùn)項目:混淆視聽游戲規(guī)則:
      培訓(xùn)師要求學(xué)員們都站起來,聽自己的指令,請他們伸出一只手臂與地面平行(邊說邊作示范,以下皆同)。然后請他們將抬起的手握成拳,再將手臂抬起,與地面成直角。然后繼續(xù)請他們用抬起的手摸自己的下巴,而這時培訓(xùn)師的手放在了自己的面頰上,而未按要求放在下巴上。這時,培訓(xùn)師就可以宣布這個 游戲的目的了——“行為往往比言語重要。”

東莞拓展培訓(xùn)項目:混淆視聽游戲主要障礙和解決:
     1、無論我們說得多么天花亂墜,但最后別人評判我們的依據(jù)還是我們的行動。不重視這一點的人往往會招致別人的不信任和誤解,因為他的言行不一致。
     2、溝通中由于疏忽,總會出現(xiàn)言行不一致的地方,除了要加以注意和改正之外,我們還應(yīng)該學(xué)些化解這種錯誤的招數(shù)。
  
東莞拓展培訓(xùn)項目:混淆視聽相關(guān)討論:
     1、培訓(xùn)師并沒有要求學(xué)員們模仿他的動作,而是按照他的語言要求行事,為什么還是有人跟著他做呢?
     2、既然知道了行動往往比語言更重要,我們將怎樣做總結(jié)并將得到的結(jié)論運用到工作中去?
     3、阻礙有效溝通的因素有哪些?其實這些因素并不僅僅來自于語言,往往行為上的失誤更容易造成誤會和失敗,這方面的困難有哪些?
 

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